26 kwietnia 2024
Kwietniowa wycieczka Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Szamotułach do Poznania połączyła kontakt z budzącą się do życia przyrodą z poznawaniem historii i najnowszych osiągnięć medycyny. Program obejmował spacer po Ogrodzie Botanicznym Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, zwiedzanie Muzeum Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego oraz wizytę w Centrum Symulacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego.
Pierwszym punktem programu był Ogród Botaniczny. Końcówka kwietnia to jedna z najpiękniejszych pór roku w tym miejscu – alejki tonęły w zieleni, kwitły magnolie, wiśnie ozdobne, różaneczniki i pierwsze wiosenne byliny, a całe założenie zachwycało bogactwem barw i zapachów. Spacer po ogrodzie był doskonałą okazją do odpoczynku, rozmów oraz podziwiania przyrody budzącej się do życia. Chętni mogli również zatrzymać się na filiżankę kawy w znajdującej się na terenie ogrodu kawiarni, korzystając z pięknej, wiosennej pogody.
Następnie uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy. Jedna rozpoczęła zwiedzanie Muzeum Uniwersytetu Medycznego, druga udała się do Centrum Symulacji Medycznej. Po zakończeniu wizyt grupy zamieniły się miejscami, dzięki czemu wszyscy mogli poznać oba obiekty.
Muzeum Uniwersytetu Medycznego okazało się fascynującą podróżą przez dzieje medycyny i kształcenia lekarzy. Zgromadzone eksponaty – dawne narzędzia chirurgiczne, sprzęt diagnostyczny, aptekarskie naczynia, dokumenty, fotografie i pamiątki związane z historią uczelni – pozwoliły prześledzić, jak przez dziesięciolecia rozwijała się medycyna i zmieniały się metody leczenia. Przewodnik z ogromną swadą opowiadał o wybitnych profesorach poznańskiej uczelni, historii wydziałów oraz codziennej pracy lekarzy i naukowców. Była to niezwykle interesująca lekcja historii, pokazująca drogę, jaką przeszła medycyna od prostych narzędzi i pionierskich zabiegów do współczesnych technologii.
Równie duże emocje wzbudziła wizyta w Centrum Symulacji Medycznej – jednym z najnowocześniejszych obiektów dydaktycznych Uniwersytetu Medycznego. Centrum powstało po to, aby studenci kierunków medycznych mogli doskonalić swoje umiejętności w warunkach maksymalnie zbliżonych do rzeczywistej pracy z pacjentem, zanim rozpoczną praktykę w szpitalach i przychodniach.
Uczestnicy mogli zobaczyć sale wiernie odwzorowujące oddziały szpitalne, gabinety lekarskie, sale operacyjne oraz stanowiska ratownictwa medycznego. Największe zainteresowanie wzbudziły nowoczesne fantomy i symulatory pacjentów, które potrafią oddychać, mówić, reagować na podawane leki, zmieniać parametry życiowe, a nawet symulować różnorodne stany chorobowe. Dzięki zaawansowanej technologii studenci uczą się diagnozowania, podejmowania decyzji i współpracy w zespołach medycznych, ćwicząc również postępowanie w sytuacjach zagrożenia życia.
Dla wielu uczestników była to prawdziwa niespodzianka. Wizyta uświadomiła, jak ogromny postęp dokonał się w kształceniu lekarzy, pielęgniarek, położnych, ratowników medycznych i innych przedstawicieli zawodów medycznych. Nowoczesne technologie nie zastępują kontaktu z pacjentem, ale pozwalają zdobywać doświadczenie w bezpiecznych warunkach i przygotowują przyszłych medyków do pracy w najbardziej wymagających sytuacjach.
Wyjazd pokazał dwa oblicza współczesnej medycyny – jej bogatą historię oraz dynamicznie rozwijającą się przyszłość. Spacer po wiosennym Ogrodzie Botanicznym, spotkanie z historią medycyny oraz możliwość zobaczenia jednego z najnowocześniejszych centrów dydaktycznych w Polsce stworzyły niezwykle ciekawy i różnorodny program. Uczestnicy wrócili do Szamotuł z przekonaniem, że nauka rozwija się w imponującym tempie, a poznawanie jej osiągnięć jest fascynującą przygodą niezależnie od wieku.
